简述《人物志》的历史价值。
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《师说》的作者是（）。
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三民主义的教育宗旨的内容是什么？
三次兴学的共同的特点是什么？
干部教育部的任务是什么？
察举制的教育管理功能是什么？
解放区学校的管理制度是什么？
（）是明清时期书院管理的主要特点。
中央苏区政府制定的文教政策是什么？
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