A对
B错
基于PPT的电子讲授型教学的最大限制/不足是()
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与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。
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六年级《方程的整理复习》,老师要求学生课前制作PPT在上课的时候来汇报,可以独立完成也可以和同学共同完成。小明和小军住在一个院子,两个人先独立查找了相关资料,再通过网络交流合作,共同完成了复习用的PPT。这属于合作式教学策略中()
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在多媒体教学环境中,教师提供支持和帮助,学生之间利用网络形成有效的学习共同体,构成了()三维互动方式
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借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合?()
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在灵活性方面,交互白板比PPT强大。
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白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序
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电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件,所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。
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智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足,以下属于智能教学课程软件的优点的是()
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