领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）。

教育的领导权及受教育者的权利是由下面哪一种因素决定的（）

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假设是研究课题选定后，根据事实和已有资料对研究课题设想出的一种或几种可能答案或结论，故所有假设都具有假定性和（）。

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按照一定的原则，运用一定的手段和方法，建立一种制度，极大地发挥校内人、财、物等因素的作用，充分利用校内外各种有利条件组织和领导全体成员协调一致的、有效的实现预定工作目标的一种有程序的活动过程是（）。

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管理方格理论中有哪几种比较典型的领导方式？

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权力是由领导者的（）和（）而形成的指挥他人履行职责的一种控制力。

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影响领导者领导方式的因素有（）。

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影响领导方式的因素有哪些？

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（）是一种领导者唯我独尊，强调高度集中统一的领导方式。

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德育有法，但无定法。一劳永逸的方法是不存在的。任何一种方法都会因时间、地点、条件、操作方式的不同而此时有效，彼时无效，或此时无效彼时有效。

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