A创造性游戏
B有规则的游戏
C角色游戏
D表演游戏
从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。
判断题查看答案
从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。
判断题查看答案
游戏是一种独特的活动,与幼儿生活、学习等没有联系。
判断题查看答案
元交际的游戏理论由( )于1952年提出,他认为,游戏是一种元交际过程。
单选题查看答案
认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。
单选题查看答案
荷兰生物学家拜登代克指出游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动,是一种本能。
判断题查看答案
( )是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划,需要共同协商完成的游戏活动。
单选题查看答案
()是一种儿童利用各种建筑、结构材料如积木、积塑、沙、土、金属部件等,进行建筑、构造的游戏。
填空题查看答案
游戏是一种现实与想象相结合的,为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。
判断题查看答案