A序号表示法
B总--分方法
C总--分--总方法
D并列方法
通报、报告、意见等公文的正文中各个部分之间的过渡承转需要自然、流畅,浑然一体,因此常用()来联系和衔接各个段落和层次。
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工作报告的层次划分的依据(因素)有()
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内容多的规章制度常用多层次的结构形式,如果两个层次就用()
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调查的常用方法有()
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报告在向上级主管机关陈述工作时,可以采用的陈述方法有()
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调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为()
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调查报告有多种分类方法。按调查范围和内容可分为()
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一篇题为《尽职尽责,尽心尽力--我的述职报告》的主体部分始终突出"四抓",即一抓硬件建设;二抓软件建设;三抓人才培养;四抓规范管理。这"四抓"把零碎的、分散的、复杂的事实材料进行科学分类,归纳概括,使其条理和层次清晰,便于记忆。作者在论述时使用的方法是()
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通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。
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