（）是依靠第二手的资料对社会现象进行分析。
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米德，托马斯，库利理解的社会学理论是什么？
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运用韦伯的社会行动理论对下列行为进行分析，并讨论合理行动和非合理行动的社会意义。 A.祈祷、忏悔等宗教行为 B.母亲因为生气而严厉地教训孩子 C.清明节为已故的亲友扫墓
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教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
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"重要他人"是美国社会学家米德在米尔斯的自我发展理论的基础上首先明确提出的一个概念。
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试用社会类型理论说明我国目前社会的基本特征。
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失范理论与社会解组
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在理解社会如何运转的问题上，当代社会学家最为常用的理论有（）。
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符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表，认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”。
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