通过学习宣传,帮助广大中小学、幼儿园教师和师范生准确理解《专业标准》的基本理念,全面把握《专业标准》的内容要求,切实增强专业发展的自觉性,把《专业标准》作为发展()、提升()的行为准则。
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中小学、幼儿园教师专业标准发展理念是:()、师德为先、能力为重、终身学习。
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《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师不断学习,树立终身学习理念,成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些?
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教师继续教育的目的应该是帮助教师树立()学习的思想,掌握学习方法。
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将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准()、小学教师专业标准()、中学教师专业标准()。
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《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中终身学习的中学习的具体要求是什么?
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《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中终身学习的中学习的具体要求是什么?
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《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中终身学习的中学习的具体要求是什么?
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()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
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