小明是一名初二学生,性格比较孤僻。老师问及原因,小明吞吞吐吐的说觉得自己各方面,比如学习能力、运动、交往都不如其他同学,无论怎么努力都不管用,因此觉得很灰心丧气。
小明是一名初二学生,性格比较孤僻。老师问及原因,小明吞吞吐吐的说觉得自己各方面,比如学习能力、运动、交往都不如其他同学,无论怎么努力都不管用,因此觉得很灰心丧气。
某校一位生物老师在载玻片上写下一个“9”字,让一名学生用显微镜观察,该学生放大的图像形状是()
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一个人经常表现为孤僻、恬静、处事谨慎、不善交际等行为,即心理活动常倾向于内部,这种性格类型是()。
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王平从小父母双亡,在社会福利院长大,据福利院的老师反映,他平时表现敏感怯弱,行动迟缓、孤僻。他倾向于下列哪种气质类型()
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老师对学生进行铺床操作考试时,学生利用的记忆方法是()
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性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的()
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气质是个体心理活动的动力特征。与性格相比较,气质受先天因素影响大,并且变化比较快和容易。
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某大一学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患有什么症状()
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性格是人在()的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。
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