学前儿童欣赏美术作品要发展的能力是发展（）和适当地叙述视觉形式的能力。

学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和（）

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（）原则指的是要根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每一个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展。

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简述学前儿童美术欣赏教学的准备。

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简述学前儿童美术欣赏课程的目标。

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关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是（）

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学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。

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学前儿童美术欣赏教学需注意哪几个层次？

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“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）

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学前儿童美术欣赏的重点应放在开发孩子们的（）的意识上。

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