A该老师没有顾及王同学的自尊及人格
B该老师应对王同学的行为进行批评训斥,而不应该以"封嘴"惩罚
C该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为
D该老师应及时寻找王同学自言自语的原因
—名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()。
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有一位老师,他在上课时经常说错话,一次在他讲错之后,一位同学举手说:“老师,您讲错了。”下列处理方式最恰当的一项是()。
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作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往每+孩子心灵的桥梁。
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一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿()。
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幼儿园智育区别于小学智育的一个重要特征是()
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某幼儿园开设的课程几乎与小学一年级相同,老师的教育教学也搬用小学上课的方法,教幼儿拼音、识字、计算等知识和技能,期中、期末还进行考试、评分,很少组织游戏和体育活动,对唱歌、图画课不重视,经常改上拼音、识字、计算及智力训练课。 结果一年半载下来,班里的幼儿体质明显下降,生病回家的有好几位,在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后,多数对语文、数学课不感兴趣,而对考试分数却分分计较,他们的体、智、德、美综合素质还不如没有受过学前教育的同年级其他同学。 问题: 运用所学的有关学前教育原理的理论对此现象加以分析和评论。
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某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。
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某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去()。
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某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去()。
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