A思维准备
B思维
C感觉运动
D抽象思维
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）
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皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（）
皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于（）
皮亚杰认为，儿童在7-11岁，认知水平处于（）。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。
根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，7～11岁儿童处于（）
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