A对
B错
儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于()
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游戏是儿童认知发展的关键,这是由学前儿童认知发展水平决定的。
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简述正确的儿童游戏教育观应是怎样的?
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儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()
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帕登把儿童游戏分为六种,包括偶然的行为、游戏的旁观者、单独游戏、平行游戏、()和合作游戏。
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儿童把一枝树枝放在胯下当马骑,说明该儿童游戏的发展达到了()阶段。
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皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,主要有哪三种典型的游戏?()
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2-7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”的游戏阶段。
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儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶,一起进行《三只蝴蝶》的游戏属于()。
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