心理学中所提到的“气质”是经过后天的培养形成的，是社会性的产物。

气质是后天形成的，性格是先天决定的。

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气质主要是天生的，而性格受后天影响较大，因而性格比气质具有更大的可 塑性。

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影响幼儿气质发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

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创造力是后天可以培养的。

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一般说来，动物越高等，形态结构越（），后天性行为也越（），而且后天性行为在动物的全部行为活动中所占的比重（）。

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（）学派认为人的心理问题是后天学习的结果。

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强调后天的环境因素对个体发展起着决定性作用的心理学流派是（）

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气质是人的稳定的个性心理特征，气质类型没有好坏之分。

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气质是心理活动表现在（）方面动力性质的心理特征。

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