因为（）不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。

因为（），所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

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幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

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个别化教学计划的依据是（）。

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个别化教学是通过（）来实现的。

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（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。

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个别教学的特点是（）。

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育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。

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幼儿走失可能是因为长期不适应幼儿园生活，或特别依恋（），所以出走回家。

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在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿（）方面的发展。

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