A个人
B环境
C娱乐
D遗传
人格的发展是遗传与()两种因素交互作用的结果
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一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
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一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
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()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。
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人格是在()等因素的交互作用下形成的。
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教育在人格培养中发生着非常重要的作用,因为人不仅要继承先天因素,适应外在环境,而且能够有效地干预环境,发展后天因素。()
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自然物理因素包括生态环境、气候条件、空间拥挤程度等这些物理因素都至于影响到人格的形成与发展。
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动物的行为是个体与环境交互作用的()。
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()是个体对自己及周围状况的认识和体验,它对人格的发展具有制约调控作用。
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