A儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展
B学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习
C学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界
D教育要尊重并利用儿童的个体差异,积极培养儿童的创造性
E允许儿童自由活动
美国教育家杜威的代表作是(),在书中提出“由做而学习”的观点。
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()继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了“社会即学校”的主张。
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杜威的代表著作主要有《我的教育信条》、《我们怎样思维》、《民主主义与教育》、《学校与社会》、()等。
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杜威提出著名的“三个任何”的观点,即任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。
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主要是美国教育思想家杜威的观点是()
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以杜威为代表的实用主义教育学派的主要观点是()
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学校教育应该为儿童提供什么样的学习内容是教育领域的永恒话题。20世纪以来,许多教育家对此问题提出来很多不同主张。其中,以杜威为代表的经验自然主义流派提出,学校教育内容的应该是()
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美国著名哲学家和教育家杜威认为,儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的,由此他提出()的观点,并把它作为教学理论的中心环节。
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在以下选项中,属于杜威实验学校管理实践的是()。
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