马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。（）

马克思主义的（）和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。

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社会主义核心价值观中，以马克思主义为指导是统领，并贯穿中国特色社会主义共同理想、（）为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。

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社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。

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以爱国主义为核心的民族精神具有重大的现实意义和时代价值。弘扬以爱国主义为核心的民族精神（）。

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在高中“成人预备期”的系列教育活动中，以科学人生观、价值观教育，辩证唯物主义和历史唯物主义常识教育，科学思维方法教育为主要内容的主题是（）。

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“以人为中心”和人本主义为同一心理学流派。

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社会主义核心价值体系以科学世界观和方法论为指导，体现了社会主义意识形态的本质，反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、（）的深刻认识。

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当今，以（）为核心，以（）为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为（），与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相配套的（），极大地丰富和提升了厚德的内涵，成为中华民族新的道德追求。

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中国人民（），以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。（邓小平）

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