近代提出课程分类的代表人物是（）。
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结构主义课程的代表人物是（）。
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学习迁移相同要素说的代表人物是（）和（）。
西方国际关系理论理想主义学派的代表人物是（）。
行为主义学派的代表人物有：（）、（）、戴维·辛格。
进入20世纪，首先把科学社会主义从理论变成社会制度实践的代表人物是（），他成功领导了俄国的社会主义革命，建立了人类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家。
教育名著《民主主义与教育》的作者是（）。
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