斯金纳认为人的行为可以分为两种：（）与（）。
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如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）
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教师可以通过改变学生的归因方式来改变学生今后的行为。
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心理咨询根据所提供的场地和媒介可以分为（）
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可以分为（）、（）两类。
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强化的类型可以为奖励，惩罚。就奖励而言，可分为正强化，（）
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父母与子女沟通中常见的问题有（）
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家庭教育中父母正确的教养方式是（）
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父母的情绪对子女的影响，在胎儿期就已经开始。
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