德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A以知为开端，知、情、意、行依次进行

B以情为开端，情、知、意、行依次进行

C以行为开端，行、知、情、意依次进行

D视具体情况，可有多种开端和顺序