有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）

体育锻炼对减轻生活压力的作用主要表现在释放不良情绪、（）等方面。

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为了适应篮球事业的发展和加强高等体育教育事业篮球学科建设，从（）年起在（）等校首先招收攻读篮球硕士学位的研究生，进而从（）年开始招收攻读篮球博士学位的研究生。现任首都体育学院篮球教师的（）成为新中国第一位由我国篮球博士导师自己培养的篮球博士。

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中小学体育教师常常利用红色、绿色、蓝色等各种颜色来布置教学场地，以提高和调动学生的情绪唤醒水平，这是体育教师利用了（）

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经常参加体育锻炼，可以增强体质、锻炼意志品质、培养良好的个性、这对有效抵制不良情绪具有积极的作用。

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体育锻炼者在运动情绪低下时不易受伤，只有在运动情绪过分激动时才会受伤。

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体育教师是整个教师队伍中一个（），与其他学科的教师相比有它自己的（）。

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在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。

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从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？

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某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（）

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