A形成性评定
B过程性评定
C总结性评定
D配置性评定
一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是()。
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教师应该在学期或学年开始前制定出()。
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教师应该在学期或学年开始前制定出()
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班主任工作总结一般分为两类:全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。
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一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价是()
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在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()。
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()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。
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初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况,在开始教学之前对学生进行了摸底考试,这是运用了()
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新的学期开始了,陈老师为了测验班内学生现在的知识水平,组织了一次摸底测验,这种测验属于()
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