A复式教学
B道尔顿制
C设计教学
D文纳特卡制
主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
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下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?()
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不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
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具有直接教学和学生自学或作业交替进行的特点,在人口稀少的偏僻地区较适用的教学组织形式是()
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把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学和学生自学或做作业交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
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课程被分为两部分:一部分按照学科进行,由学生个人自学读、写、算、历史、地理等方面的知识和技能;另一部分通过音乐、艺术、运动、集会以及开办商店、组织自治会等形式来培养和发展学生的"社会意识"。前者通过个别教学进行,后者通过团体活动进行。这种教学组织方式被称为()。
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以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
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以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。
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自学辅导教学的课堂模式可以概括为()、阅读、练习、反馈、()五个环节。
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