在刑释服务的分类管理过程中，还应该有人性化的做法：（）。

（）的基本观点是强调在帮助青少年解决问题的过程中应该将目光落在充分发掘青少年自身的优点而不是问题上。

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（）是指社会工作者应该尊重和服从服务对象的个体差异性，不应该用一般或者统一的服务方法回应它们的独特要求。

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我国在帮助流浪儿童离开机构回归家庭前的过渡性服务有哪两种？（）

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学校恐怖症属于（），发作时有明显的焦虑症状，有的还兼有多动、过分害羞、退缩等行为。

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理性情绪治疗模式是以服务对象（）的为中心。

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逃避性危机产生的原因有哪些？（）

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逃避性危机的特点有哪些？（）

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导致青少年自毁性危机的自身因素有哪些？（）

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学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题，依据“（）”和“（）”维度对青少年的自我认同进行分类。

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