A《林哈德与葛笃德》
B《荷马史诗》
C《理想国》
D《大教学论》
在西方教育思想史上,被称为三个里程碑的是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、().
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卢梭是法国启蒙时期著名的教育家。在《爱弥儿》一书中,他提出教育可以依据影响人的发展的三种因素,即天性、习惯与理性,分为对应的三种教育,即:自然教育、()和人为的教育。
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卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()
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《爱弥儿》
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爱弥儿
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爱弥儿
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我国古代以及西方中世纪的博雅教育与诗梦运动的自由主义教育是同一种教育。
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主权在民构成了西方民主制度的实质与核心。
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从环境认知,分析中国古典园林与西方古典主义园林区别。
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