宝宝练习花样爬行和用玩具逗引宝宝（）爬行。

取物、对击、倒手动作训练中，“选择天线宝宝”游戏是学习选择不同形状的玩具，练习准确（）眼前的物品。

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“逗笑”游戏，通过逗笑让宝宝练习（），愉悦心情，增进亲子关系。

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案例：A宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常。2012年5月6日宝宝10.5个月，会找声源，近处玩具可取得，不会看大米花，不会寻找失落的玩具。根据该宝宝认知发展的情况，回答下列问题。根据《婴幼儿认知能力发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为（）

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选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视宝宝练习的次数。

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婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。

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玩具和其他婴儿常接触的物体和用品都应该不定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝。

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（）为步行前时期，仍然以移动运动为主，包括独坐、爬行、扶站、姿势转换、花样爬（障碍爬）、扶走等。

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不能用音乐代替与婴幼儿的说话，长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝，会（）。

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训练婴幼儿抓握的动作，可以在婴儿（）悬挂不同材料做的或能发出响声的玩具，引导宝宝经常用手去摸和抓。

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