洛克从培养（）的目的出发，讨论了范围广泛的教育问题。
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陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养（）
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墨子教育目的主张培养（）
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梁启超在《论教育当定宗旨》等文中提出教育要培养（）
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认为正确的教育应当以培养“新人”为目的的人文主义教育家是（）
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卢梭提出的儿童学习的三原则是（）
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卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的（）。
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卢梭的教育代表作是（）。
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卢梭自然教育理论的核心是（）。
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