早教师的观察力在实践中的运用就表现为科学研究中的（）。
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早教师创造性能力的培养要注意（）。
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早教师的角色有（）
开展行动研究就是要求早教师在自我质疑、自我解惑的基础上，改进早期教育的教学工作行为，其宗旨是为了更好地解决现实问题，该理论的提出者是（）
亲子教师工作内容主要分两个方面，一是（），二是（）。
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玩具可以培养孩子哪些方面的能力？
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培养孩子的早期教育，可以从哪些方面着手？
给孩子选择玩具要主要哪些方面？
组织宝宝游戏应注意哪些方面？
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