题干本题共包含 2 个小题

阅读下列材料，回答相关问题：
材料一为生不能为人，为人者天也。人之为人，本于天也。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。……天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》
材料二

简答题第1题

概括材料一所反映的中心思想。这种思想对当时的社会或对当今的时代发展有什么影响？（要求：任选一个方面回答，皆同等给分。）

主要思想：天人合一；君权神授。
①对当时社会：有利于加强中央集权，巩固国家统一；儒家思想成为官方统治思想，取得独尊地位。
②对当今时代：与现代民主法治社会的原则相违背，不利于人类利用和改造自然；强调人与自然的协调，有利于可持续发展。（任选一个方面作答，皆同等给分。）

略

简答题第2题

核心内容及历史事件：
①提倡怀疑精神，强调人的价值和地位；智者运动。
②提倡人性，反对神性，肯定人的作用；文艺复兴。
③因信称义，主张信仰得救，信仰自由；宗教改革。
④倡导自由、平等、理性；启蒙运动。

略

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阅读下列材料，回答相关问题：材料一为生不能为人，为人者天也。人之为人，本于天也。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。……天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。——董仲舒《春秋繁露·为人者天》材料二结合所学知识，概括材料二中“①②③④”四句话所反映的核心内容及对应的思想解放运动。
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