强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()
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学校情境中的社会测量方法大致可以分为三类()、同伴行为描述法和()。
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在群体中个人的服从行为一般可以分为两种,即对()的服从和对()的服从。
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一个儿童在课堂情境中不能表现出某种行为,但在角色扮演中表现出来该种行为,这属于()
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如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究,最常使用的研究设计是()
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学校在制定与执行规章制度的过程中应注意哪些问题?
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简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
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学校管理心理学研究的对象是:学校领导者为实现预定目标,与被领导者()的过程中产生的()。
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具体说明在测验实施过程中可能引起误差的被试方面的主要因素。
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