A直接观察健康教育活动取得的资料
B定期或按阶段召开计划管理人员会议，获取资料
C根据随机原则，对社区的特定人群进行调查获取资料
D追踪调查获取资料
E在干预组或社区中重复横断面调查，获取基线资料与随访资料
评价疫苗免疫预防效果常用效果指数，其计算方法是（）
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人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价（）
评价氯化消毒效果的指标是（）
评价疫苗接种效果的最关键指标是（ ）。
评价疫苗接种效果的流行病学指标是（）
评价某疾病一级预防措施的效果，最恰当的指标是（）
哪一种评价类型又称"远期效果评价"（）
评价临床试验效果的主要指标有（）
对健康教育的作用和效果进行评价属于（）
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