A化学教材
B化学教学实践
C化学教师
D化学教学系统
以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()
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化学课程与教学论的核心内容是()。
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化学教学研究的起点环节是()。
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小张是一名新教师,在他入职的第一天,校长跟他讲:现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师.当老师不仅要搞好教学,还要有研究的意识……根据以上材料,简要回答下列问题:(1)进行化学教学研究的主要环节有哪些?(2)列举至少三种进行化学教学研究的一般方法。
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随着新一轮课程改革的深化,在课改理念和新课程标准的影响和要求下,高中化学的课堂教学必然要走一条"有效、优效、高效"的道路,俗话说:"良好的开端等于成功的一半。"所以在诸多教学环节中,课堂导入环节具有重要的地位。下面是某教师关于"化学反应限度"教学的导入过程: 【引入】媒体展示"工业上制硫酸的部分生产流程示意图" 【提问讨论】1.NaOH溶液有什么用途? 2.通入O2是足量的,经过接触室的充分反应,为什么尾气中还有SO2这种气体?(学生思考讨论,自然而然导出"化学反应的限度"的研究对象--可逆反应) 根据上述材料,回答下列问题: (1)简述化学课堂教学导入的类型有哪些? (2)在化学课堂教学导入设计时,我们可以从中得到哪些启示?
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小刘是一名新教师,在他入职的第一天,校长就跟他讲:现在国家和学校都在鼓励培养研究型的教师,当老师不仅要搞好教学,还要有研究的意识…… 结合材料,简要回答下列问题: (1)进行化学教学研究的主要环节有哪些? (2)列举至少三种进行化学教学研究的一般方法。
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体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是()。
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化学教学研究的一般方法,主要包括()。①文献法②观察法③调查法④实验法
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