A邻近;以致;乞求;看中
B邻近;乃至;祈求;看重
C临近;乃致;祈求;看重
D临近;以至;乞求;看中
填入下面横线处,与上文衔接最恰当的一项是()。 朱自清先生笔下江南的“水”,有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹澄澈的____。
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在下列诗句的空格中,依次填上表示温度感觉的字,最恰当的一组是()。 ①延边树色含风(),石上泉声带雨秋。(宋之问) ②沾衣欲湿杏花雨,吹面不()杨柳风。(释志南) ③竹深树密虫鸣处,时有微()不是风。(杨万里) ④腊日常年()尚遥,今年腊月冻全消。(杜甫)
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刘天华是我国五四时期的优秀音乐家,致力于改进和发展民族音乐。他创作的二胡协奏曲有()。
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下列成语运用不恰当是()。
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依次填入下列句子横线上的语句顺序恰当的一组是() (1)历史愈前进,(),(),而读书也就愈不容易。 (2)社会主义文化以实现物质文化与精神文化、()、()的协调一致为目的。 ①人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩繁 ②书籍愈浩繁,人类的精神遗产愈丰富 ③个人与社会、人与自然 ④人与自然、个人与社会
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下列各句中,划线的熟语使用恰当的一句是()
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下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()
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次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①很多家长对儿童多动症的早期症状并不重视,往往等到患儿症状十分明显时才请专家(),即使治好了,也已耽误了孩子学习文化知识的宝贵时间。②有关人士指出,我国生态环境形势如此严峻,主要是()粗放型的经济增长方式造成的,经济结构的不合理,是()传统的资源开发利用方式仍未根本转变。③山西省下决心端掉了一些制假窝点,严惩了主要涉案人员,从而在一定程度上()了当地的市场环境。
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①(),浪淘尽,千古风流人物。②(),非宁静无以致远。③(),不思量,自难忘。
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