A“知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
B知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
C中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
D知带有继承性,识带有创造性。
下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是()
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二战期间日本的经济受到重创,二战以后,短短几十年的时间,日本的经济迅速发展,成为世界经济强国。结合有关知识,判断下列关于日本经济说法正确的是()
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关于服务知识管理系统,下列说法错误的是()。
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化学知识广泛应用于生产、生活中,下列相关说法不正确的是()
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下列关于“知识经济”的论述,不正确的是()
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要让孩子认识到食品安全的重要性,让他们掌握一些食品安全知识。下列安全知识中说法正确的是:_______
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下列关于健康的说法正确的是哪项()
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下列关于吸烟的说法正确的是()
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下列关于账户标识的说法,正确的是()。
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