我国的婴幼儿教育，几乎没有像西方那样经历一个单纯重视保育的历史阶段，兴起之初就保教兼顾，以教为主。

我国著名的幼儿教育专家（）呼吁“幼稚教育的目的，应完全以儿童为本位”，将保育的地位提升到前所未有的高度。

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我国近现代教育家（）号召“幼儿园第一要注意的是儿童的健康”，将保育的地位提升到前所未有的高度。 

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婴幼儿饮食营养教育的内容有（）。 

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2岁以前幼儿的主要教育方式是（）

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幼儿园家具要牢固，没有尖角和裂缝。

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2岁以前幼儿的主要教育方式是全体性活动。

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幼儿园是对几岁的幼儿进行学龄前教育的事业机构？（）

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将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”，将保育和教育并驾齐驱的是（）。 

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幼儿园的保育教育工作是密切交织在一起，不可截然分开的。

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