简答题

课程的几种典型意义是什么?

正确答案

(1)课程即教学科目。将课程看作教学科目。这是使用最普遍、影响力最深远的课程定义。
(2)课程即目标。这种定义把课程视为预期的学习结果。
(3)课程即教学计划。这种课程定义把课程视为预先所设计的一种活动计划,强调课程的计划性。
(4)课程即学习者所获得的经验,这种课程定义把课程视为学习者所获得的学习经验,课程指学生体验到的意义。
(5)课程即师生的对话。这种课程定义认为课程即服装的对话,是师生对话的过程。

答案解析

相似试题
  • 课程的几种典型定义是什么?

    简答题查看答案

  • 我国幼儿园课程的几种典型定义是什么?

    简答题查看答案

  • 幼儿园课程有几种典型的定义?各是指什么?

    简答题查看答案

  • "课程是指学生体验到的意义",对课程的这种定义是认为()。

    单选题查看答案

  • 不属于我国对幼儿园课程典型定义的是()。

    单选题查看答案

  • 目前幼儿园课程的定义是什么?

    简答题查看答案

  • 幼儿园课程的要素是什么?

    简答题查看答案

  • 经济对幼儿园课程的影响是什么?

    简答题查看答案

  • 文化对幼儿园课程的影响是什么?

    简答题查看答案