游戏是儿童心理治疗的首选方法。
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行为主义理论是由美国心理学家（）创立的。
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人本治疗模式是由美国心理学家（）提出的。
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美国的心理学家（）提出了复演论。
美国的心理学家霍尔提出了复演论。
美国社会学家伊恩•罗伯逊将学校的主要功能归纳如下（）。
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人本治疗模式的理论来源主要是人本主义心理学，它的其创始人是美国心理学家（）。
20世纪60年代美国哥伦比亚大学的（）综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。
心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的（ ）的影响因素作出判断。
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