填空题
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略
相似试题
什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）
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题目鉴别能力的一种测度被称为（）
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教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出不同的要求。
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不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同，他们对玩具的需求也是不同的。
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教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。
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对数学材料的形式化的知觉是指一种对题目条件数据进行比较的倾向，即作出（）的解释的能力。
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传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。
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函的类型，可以从（）、（）、（）三种角度加以区分。
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一项测验如果能够最大限度地区分或鉴别出不同学生在所测量的品质或属性上的水平差异，那么我们可以由此判断该测验具有很好的（）。
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