A建立自信、正视社会现实、培养独立意识、正确对待挫折
B建立自信、加强社会实践、培养专业技能、正视社会现实
C正视社会现实、培养独立意识、培养团队意识、正确对待挫折
D正视社会现实、加强社会实践、培养专业技能、勇于独立思维
大学生如何进行心理调适?
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自我心理调适
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大学生课余活动的积极意义体现在以下几个方面()。 ⑴心理、生理调节意义 ⑵促进社会化意义 ⑶补偿意义 ⑷自我发展的意义
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在择业中大学生常常会遇到挫折,用“亡羊补牢,犹未为晚”,“塞翁失马,焉知非福”等话语宽慰自己,属于()心理调适方法。
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创业实践是大学生准备创业能力,提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的()。
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用生活中的哲理、榜样的事迹或明智的思想观念来激励自己,同各种不良情绪进行斗争,坚信未来是美好的,这属于何种心理调适法?()
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自我调适的主要方法,有()。
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业实践是大学生提高创业能力,提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的() ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训
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创业实践是大学生提高创业能力,提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的?() ①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训
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