A1、3试管内都呈蓝色,5号试管内呈砖红色
B3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色
在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是()
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支试管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。 步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由。
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。 (一)实验假设:温度会影响酶的活性。 (二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。 (三)实验步骤: ①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液; ②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用; ③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2mL可溶性淀粉溶液; ④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5min; ⑥_______________________________________________________________________。 在此实验中,因变量通常用碘液检测,碘液检测的是底物还是产物?()。该实验中一般不用斐林试剂检测,是因为斐林试剂的检测需要()条件,这将干扰实验的自变量,对实验结果造成影响。
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了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示: 在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理。判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处,写出实验结果。 ①实验原理:蛋白质(),其颜色深浅与蛋白质含量成正比。 ②实验步骤: Ⅰ:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。 Ⅱ:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液。 Ⅲ:在上述试管中各加入等量的 a:()。 b:()。 ③实验结果:()。
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某生物兴趣小组用若干大豆和玉米的种子在适宜条件下进行萌发,获得了大量正常生长的幼苗,并进行了相关实验研究。请分析回答: 兴趣小组将同质量的大豆和玉米种子磨成匀浆,各取2ml分别加入两支试管,然后在试管中分别加入2ml双缩脲试剂,摇匀后,观察发现加入()种子匀浆的试管中紫色较深。
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