A对
B错
教学组织形式一般有三类,分别是:传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是()
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由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识,这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。
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全班集体授课,是教学组织形式中最常用到的一种。下面关于《连乘应用题》全班集体授课的分析正确的为()。
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如果采用班级授课的教学组织形式,教师的教学中心环节是()。
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巴塔维亚制教学组织形式的特点是在完全坚持班级授课制的前提下,增设辅导教师以加强对学生的个别指导。
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在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
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集体舞教学中,幼儿(),教师还需要告诉幼儿有关队形的排列问题。
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联系实际谈谈教师在组织上课(集体教学)时,应注意哪些方面的问题。
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从历史上来看,教学组织形式经历了个别教学、班级授课制和以班级授课制为基础,小组合作学习与个别辅导为补充的多样化组织形式。藉此分析班级授课制的优缺点。
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