教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。（）

学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、教师、家长等具体情况，妥善安排，这体现的是具体性原则。

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（）是指社会教育过程的组织实施，首先要体现教育的培养目标；并且围绕培养目标制定出每种活动适度、明确、具体的目标。

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教师在指导与实施散步活动时，制定的活动计划，要（　）。

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简述教师在制定语言教育活动目标时，应注意什么？

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具体教育活动目标制定受制于（）

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美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。

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（）是具体实践活动的依据，其主要作用是根据特定的教学条件和需求，根据学生的内在学习过程的特点，合理安排教学事件，制定出向学生提供教学信息，引导其活动的最佳方式、方法和步骤，为教学活动提供最佳方案。

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为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则（）

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尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

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