A交往、科学及语言
B社会、卫生及心理
C社会、卫生及母育
D情感、认知及运动
法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及()
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幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
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法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外,还承担()
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简述战后法国学前教育的改革和发展。
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在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是()
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20世纪70年代,朝鲜逐步实行“幼儿公育”,并用法律条文固定下来,建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是()
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简述法国学前教育的问题及对策
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简述当代法国学前教育的特点及启示。
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简述法国近代学期教育制度的建立、1881年政令在法国学前教育史上的重要意义。
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