“泰勒原理”的基本内容

学校应该试图达到哪些教育目标？（确定教育目标）、提供什么样的教育经验最有可能达到这些目标？（选择学习经验）、怎样有效组织这些教育经验？（组织教育经验）、我们如何确定这些目标正在得以实现？（评价教育计划）。

略