A感觉
B知觉
C记忆
D思维
E想象
运用以前已获得的知识和经验,不需要更改地解决类似情境中的问题的思维过程叫做()
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“认知”既是内容也是过程,它包含了人们获得外界知识并利用它形成和理解自己的生活经验的全部内容。
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保持是指以获得的知识和经验在人脑中巩固的过程,它是记忆过程的第一个基本环节。
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人们在头脑中,运用存储在常识记忆中的知识经验,对外界输入的信息进行()的过程,就是思维过程。
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编织自然现象之网是指19世纪时将前面获得的新的、零碎的知识整合和联系起来的过程。
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()指人们为了获得某种知识、技能而主动地参与到一项活动之中,在事件发生的过程中增长见识。
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人类在认识世界,获取知识和经验的过程中,80%的信息是靠()提供的。
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学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。
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认知心理学将通过信息加工过程获得的知识分为()
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