直接观察有什么优点？

观察法对教育研究有什么作用？

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对要确定的观察内容有什么要求？

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什么是教育观察研究？其主要功能有哪些？试举例说明。

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观察者具备的观察条件有（）。

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行动研究法有何优点？

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书面材料分析方法的优点有哪些？

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访谈调查有何优点？

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在观察研究中，观察指标一般有三种类型，即（）、（）和（）。

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观察的准备工作有哪些内容？

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