2016年7月15日，中央音乐学院于红梅老师一行在美国奥尔巴尼举行了音乐会，与美国的音乐家一同分享音乐的魅力。此次音乐会的交流可以看做是中美两国文化交流不断发展的一个缩影，两国文化交流不断发展促进了各自文化的繁荣。这是因为两国文化（） ①都蕴含着人类进步的价值追求 ②在长期交流中达到了相互融合 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长，具有相似的历史传统

本题主要考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，“分享各自文化的独特的魅力”体现了中美文化都有自己的精粹和独特的个性，③当选；“中美两国文化交流”都吸取各自的精华部分，这说明中美文化都蕴含着人类进步的价值追求，①当选；相互融合说法错误，②舍去；源远流长是中华文化的特点，而不是美国文化的特点，④说法错误，舍去，本题选C。
【点评】文化多样性：1．是什么——文化多样性的含义、表现。（1）含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2）表现：从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。①民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。提醒：文化的多样性不同于文化的多元化。文化的多样性主要是从文化的表现形式来讲的；而文化的多元化则主要是从文化的来源和性质来说的。2．为什么——尊重文化多样性的意义。文化是民族的，又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（3）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。3．怎么办——如何尊重文化多样性。

【考点】文化的内涵与特点；文化的形式