对外汉语词汇教学的任务是根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，掌握一定数量的汉语词汇的（）和基本用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。

对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。

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对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。

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对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。

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对外汉语词汇教学的目的就是要培养外国学生识词的能力。

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在对外汉语词汇教学中，让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习，属于（）练习。

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对外汉语教学的任务是培养出能用目的语进行（）的人才。

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对外汉语课堂评估时要考察教学任务是否完成，（）如何。

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对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。

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对外汉语教学研究中的“何时教”是根据语言点的难易程度排列教学顺序的问题。

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