单选题
A文本
B光盘
C声音
D图像
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略
相似试题
通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映象？（）
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信息可通过不同的载体来表现。在现实生活中，信息还可以通过多种载体形式来综合表现，这就是多媒体表现信息，称作（）
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下列软件中，不属于多媒体信息集成工具的是（）。
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流媒体是近年来新兴的一种网络多媒体形式，下列文件格式中，不是流媒体的是（）。
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下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）
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《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力，积极尝试运用新技术和多媒体学习语文”，以下对其解释不正确的一项是（）。
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下列哪一个选项不是教学反思的原则？（）
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下列哪一个不是埃及的雕塑作品？（）
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课题：“信息及其特征”知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目： （1）设置适合本节课的教学目标。 （2）设计教学过程。
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