现场教学具有哪些特征？

现场教学具有如下特征：
一是教学地点的突破，教学的地点不是在教室，而是在事物发生，发展的现场。
二是施教人员的突破，施教人员不限于老师，可以是现场的工作人员，技术人员，其他内行人员及他们与教师的联合体。
三是课时的突破，它不限于一节课，教学时间可长可短。
四是教学内容的突破，它不以书本知识为教学内容，而是以现场的事物及其发展为教学内容。
五是学习方式的突破，现场教学除采用听取讲解的学习方式外，它主要采用观察，操作，试验，体验等学习方式。

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